Как выстроить городской диалог - практический интенсив «Школа городских модераторов»

15 марта 2019 17:14 Редакция "Дом и Двор" / dom-i-dvor.info 2 комментария

За 2018-й год более чем в 2 раза выросло чувство ответственности жителей за происходящее в их городе (данные «Левада-Центра»: 32% в 2018-м, 14% в 2017-м). В городах давно появилась необходимость разделения ответственности за развитие городской среды между предпринимателями, архитекторами, чиновниками и жителями.

Для всех участников диалога в сложной городской среде 22 — 24 марта в Архитектурном коворкинге ЦДА пройдет практический интенсив «Школа городских модераторов», организованный Центром прикладной урбанистики.

Ведущие интенсива: урбанист,идеолог Центра прикладной урбанистики, создатель сети общественных культурных центров (ОКЦ) в России Святослав Мурунов и средовой архитектор, методолог и практик Михаил Приемышев.

Главная цель интенсива - передать участникам курса технологию модерации, пошагово пройдя все этапы процесса и научить определять задачи модерации в городском диалоге.

Будущим городским модераторам ведущие не только передадут технологию организации процесса коммуникации при обсуждении и решении проблем, но и научат понимать в каких ситуациях необходим городской диалог, как его инициировать, как решать сложные конфликтные ситуации.

Полученные во время интенсива знания и навыки можно будет протестировать на прикладной учебной задаче.

Подробнее о мероприятии, стоимости обучения и регистрация: https://cpunetwork.timepad.ru/event/911031/.
О возможности получить 20%-скидку на обучение можно узнать здесь.

Оставить комментарий
2 комментария
Just visit Google
Показать полностью
Прикреплённые файлы:
Прикреплённые изображения:
Комментировать
 
 
0
 
I see this course as a bridge for potential graduate students to any educational college to Online Class Help deepen and educate their skills as they transition from graduate study. We data use preparation and have real examples of how it works in real schools to bring together teachers and school leaders through evidence and research.
Показать полностью
Прикреплённые файлы:
Прикреплённые изображения:
Комментировать
 
 
0